| Kampnr | Dato | Tid | Række/Pulje | Hjemme | Ude | Resultat | Arrangør | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
26. okt.
09:30
Laursens Realskole
Arena X
Skoleliga 2 Drenge 11:11 Pulje 4
|
|||||||||||||||||||
|
26. okt.
18:20
IHÅ
??? (Niv. S1K)
Kvinde Serie 1 / Træningskamp Træningskamp
|
|||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||
|
26. okt.
20:00
IHÅ
??? (Niv. S4)
Herre Serie 4 / Træningskamp Træningskamp
|
|||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||
|
31. okt.
10:00
VSK Aarhus
AGF, Aarhus
U9 Drenge B2 (2018) 5:5 - Kunstgræs-(Lør d. 31/10) Pulje 239
|
|||||||||||||||||||
|
31. okt.
10:00
Aarhus Fremad
Hasle B
U9 Drenge B2 (2018) 5:5 - Kunstgræs-(Lør d. 31/10) Pulje 239
|
|||||||||||||||||||
|
31. okt.
10:30
AGF, Aarhus
Aarhus Fremad
U9 Drenge B2 (2018) 5:5 - Kunstgræs-(Lør d. 31/10) Pulje 239
|
|||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||
|
31. okt.
10:30
Hasle B
VSK Aarhus
U9 Drenge B2 (2018) 5:5 - Kunstgræs-(Lør d. 31/10) Pulje 239
|
|||||||||||||||||||
|
31. okt.
11:00
Aarhus Fremad
VSK Aarhus
U9 Drenge B2 (2018) 5:5 - Kunstgræs-(Lør d. 31/10) Pulje 239
|
|||||||||||||||||||
|
31. okt.
11:00
Hasle B
AGF, Aarhus
U9 Drenge B2 (2018) 5:5 - Kunstgræs-(Lør d. 31/10) Pulje 239
|
|||||||||||||||||||
|
01. nov.
10:00
Lystrup IF
Virup IF
U12 Drenge A2 (2015) 8:8-Kunstgræs (søn d. 1/11) Pulje 15
|
|||||||||||||||||||
|
01. nov.
10:00
VSK Aarhus
VRI
U12 Drenge A2 (2015) 8:8-Kunstgræs (søn d. 1/11) Pulje 15
|
|||||||||||||||||||
|
01. nov.
10:40
Virup IF
VSK Aarhus
U12 Drenge A2 (2015) 8:8-Kunstgræs (søn d. 1/11) Pulje 15
|
|||||||||||||||||||
|
01. nov.
10:40
VRI
Lystrup IF
U12 Drenge A2 (2015) 8:8-Kunstgræs (søn d. 1/11) Pulje 15
|
|||||||||||||||||||
|
01. nov.
11:20
VSK Aarhus
Lystrup IF
U12 Drenge A2 (2015) 8:8-Kunstgræs (søn d. 1/11) Pulje 15
|
|||||||||||||||||||
|
01. nov.
11:20
VRI
Virup IF
U12 Drenge A2 (2015) 8:8-Kunstgræs (søn d. 1/11) Pulje 15
|
|||||||||||||||||||
|
05. nov.
11:00
Laursens Realskole
Hellebjerg IE
Skoleliga 1 Drenge 11:11 Pulje 3
|
|||||||||||||||||||